NAMAI, KURIE AUGINA: ugdomojo metodo kelias nuo idėjos iki rezultato

Nors nuolat suradę tam progą kartojame, bet, ko gero, tikrai ne visi žino, kokią nepaprastai įdomią istoriją turi Pakruojo vaikų lopšelis-darželis „Saulutė“.

Pats darželis kovo pradžioje paminėjo 54-ąjį gimtadienį, tačiau jo nepaprastos ugdomosios sistemos kelias – ir painus, ir vertas paminėjimo!

Prieš daugiau nei 30 metų, 1995-aisiais, kai dar visuose Lietuvos darželiuose gyvavo standartinis ir vienodas ugdymas, o nauji modeliai tik kur-ne-kur didmiesčiuose buvo bandomi taikyti, „Saulutės“ darželio tuometinei vedėjai, dabar jau a. a. Zinai Radevič ir jos komandai kilo drąsi ir itin šiuolaikiška mintis: ieškoti kažko tokio, kas būtų nauja, įdomu, dar nematyta... Mažo miestelio, mažo darželio mažas moterų kolektyvas tuomet aplankė ne vieną Lietuvos darželį, tačiau nei Montessori, nei Valdorfo, nei jokia kita sistema nepasirodė galinti įsiklausyti į mažo vaiko norus. Visai atsitiktinai sužinota apie Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Šaltinėlis“ vykdomą inovatyvų tiems laikams eksperimentą: Klaipėdos universiteto dėstytojai, mokslininkai šiame darželyje jau kelinti metai tyrė, kaip jų pačių kurtas lietuviškas ugdomasis modelis veikia realiai. Ši programa tuomet vadinosi „Vaiko asmenybės ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje“. Šio eksperimento tikslas buvo – parengti ir realiai išbandyti ugdomąjį modelį, skatinantį maksimalų vaiko potencinių galimybių vystymąsi bei jo individualybės atsiskleidimą. Būtent to ir ieškojo tuomet „Saulutė“, užsispyrimu įsiprašiusi į Klaipėdos lopšelio-darželio „Šaltinėlis“ draugus! Tik vėliau šio darželio pedagogės prisipažino netikėjusios, kad „kažkokio kaimiško“ darželio planai turėti tokį pat modelį bus įvykdyti...

Apsilankymas Klaipėdoje „saulutietes“ supažindino su modeliu, kai vaikai ne tik gyvena įprastą gyvenimą darželio grupių erdvėse, bet nemažą laiko dalį savarankiškai lankosi net šešiuose veiklos kambarėliuose: protinių lavybų, sporto, gamtos, muzikos, dailės ir pasakų bei vaidybos. Čia labai svarbia tampa vaiko pasirinkimo laisvė, vaiko galių išryškinimas.

Nuo tos akimirkos prasidėjo nuoširdi ir daug metų trukusi „Saulutės“ ir „Šaltinėlio“ draugystė, dalinantis veiklos kambarėlio įkūrimo rūpesčiais, džiaugsmais, patyrimų pasidalinimais, apsilankymais...

Sužavėta lietuviško modelio ypatumais ir svarba, „Saulutė“ dar turėjo nueiti netrumpą kelią: įtikinti tėvų bendruomenę, įkalbėti pedagogus kardinaliai keisti įprastą darbo ritmą ir rutiną ir... gauti tuometinės Pakruojo miesto valdžios sutikimą to imtis. Tas buvo būtina, nes iš šešių tada veikusių darželio grupių vieną reikėjo „paaukoti“ veiklos kambarėlių įkūrimui, gauti finansavimą papildomiems pedagogų etatams. Archyviniuose „Saulutės“ dokumentuose randame spausdinimo mašinėle surinktą 1996 m. kovo 12 d. vykusio visuotinio tėvų susirinkimo protokolą, kuriame vienbalsiai nusprendžiama nuo 1996 m. rugsėjo 1 d. pradėti dirbti pagal Klaipėdos universiteto dėstytojų sukurtą lietuvišką ugdomąjį modelį „Vaiko asmenybės ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje“. Griuvo sienos, buvo mažinami kabinetų plotai, vyko remontai, pedagogų „pasidalinimas“ specializuotomis žiniomis ir kambarėlių specifikos pasirinkimas, pasinerta į kuo įdomesnį kambarėlių erdvių kūrimą... Rugsėjis tais metais buvo visai kitoks! Ir nepaprastai žavu tai, kad lygiai 30 metų „Saulutė“ dirba būtent taip – kitaip: suteikdama vaikui galimybę pasirinkti ir ugdytis papildomuose specializuotuose šešiuose veiklos kambarėliuose.

2007 metais visi Lietuvos darželiai, atsižvelgdami į švietimo ministerijos reikalavimus, privalėjo sukurti savitas programas, pasirinkdami taip pat savitas kryptis. Atsirado darželių, besirenkančių sveikatą puoselėjančiųjų, etnokultūrinę, lauko darželių ir kitas kryptis. Pakruojo „Saulutei“ tereikėjo... pakeisti ilgą ir gal šiek tiek „valdiškai“ skambantį savosios programos pavadinimą. Taip „Vaiko asmenybės ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje“ buvo pervadintas į savitą programą, nukreiptą į vaiko savivertės stiprinimą – „Aš sau patinku!“. Tebebuvome du darželiai Lietuvoje, besidžiaugiantys ypatinga programa ir kaskart įsivertindami jos sėkmę.

O tada atkeliavo į Lietuvą finansinė krizė. Klaipėdos savivaldybė, taupydama lėšas, „Šaltinėlio“ kambarėlius tiesiog uždarė... Deja, bet mūsų draugų ir modelio pradininkų darželis tapo įprastu darželiu... Taip jau nutiko, kad „Saulutė“ liko vienintelė tokia ikimokyklinė įstaiga, todėl visoms Pakruojo valdžioms, lydėjusioms nuo kambarėlių įsikūrimo iki pat šiol, yra nepaprastai dėkinga už šios puikios išskirtinio darželio idėjos palaikymą.

Nuo 2025 metų rugsėjo 1-osios – vėl vyko permainos visose Lietuvos ikimokyklinėse įstaigose: turimos programos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos rekomendacijų pagrindu buvo atnaujinamos, keičiamos, pagrindiniu tikslu laikant edukacinių kontekstų (aplinkų) sukūrimą, atsižvelgiant į vaiko prigimtines galias, poreikius... Tada dar kartą likome patys sau nustebę: tai, ką dirbame, ko siekiame jau 30 metų, rekomenduojama įstaigose taikyti tik dabar...

Šį kovą, jau tikrai žinodami apie visai greitą išsikraustymą dėl renovavimo darbų ir nostalgiškai jausdami prieraišumą senoms darželio sienoms, tiek metų kurtiems mūsų šešiems veiklos kambarėliams, 30 metų brandintam ir saugotam ugdomajam išskirtiniam lietuviškam modeliui, surengėme konferenciją „Namai, kurie augina: ugdomojo metodo kelias nuo idėjos iki rezultato“. Buvome ypatingai laimingi: mūsų konferencijos garbingais svečiais buvo dvi šios programos kūrėjos, buvusios Klaipėdos universiteto mokslininkės Danutė Česnauskienė ir Ramutė Čepienė, atskleidusios, kaip ši programa „gimė“ pedagogų-mokslininkų ir psichologų komandiniame darbe. Drauge su kūrėjomis mus aplankė ir Klaipėdos universiteto Pedagogikos katedros vedėja doc. dr. Aida Norvilienė. Kaip konferencijoje teigė gerbiama viešnia, žinios apie dar vieną (be Klaipėdos „Šaltinėlio“) gyvuojantį darželį, sėkmingai žygiuojantį su veiklos kambarėlių taikymo modeliu, tiesiog pasimetė! Užtat konferencijoje užgimė tiek daug naujų idėjų: nuo dalinimosi tyrimais iki studentų praktikos, nuo susitikimų iki mokslinio tiriamojo darbo...

Garbė ir pasididžiavimas, kad „Saulutėje“ per 30 metų, nužygiuotų drauge su dabar jau vienintele Lietuvoje ugdomąja programa, patyrėme tiek daug šaunių akimirkų, užauginome tokį didelį būrį vaikų, pažinome tiek daug ypatingų šeimų! Žinome, jog jau visai greit „Saulutė“ žengs į naują etapą – išsikraustys į kitas patalpas, kur lauks renovacijos darbų pabaigos. Patikiname – drauge su penkiomis grupėmis išsikelia ir šeši veiklos kambarėliai ir mes garantuosime mūsų modelio „Aš sau patinku!“ tęstinumą!

Dalinamės keletu konferencijos akimirkų 😊