Ugdomoji aplinka

MUMS TAI LABAI SVARBU: UGDOMOJI APLINKA SUKURTA TAIP, KAD SKATINTŲ VAIKO ŽINGEIDUMĄ, NORĄ IEŠKOTI, KURTI, TYRINĖTI, ATRASTI. APLINKA DINAMIŠKA - NUOLAT KINTANTI, ATSINAUJINANTI IR PRISITAIKANTI  PRIE VAIKO SUMANYMŲ!

Psichologinis aplinkos garantas:

• aplinka demonstruoja, kad vaikas yra laukiamas;
• sudaromos sąlygos vaikui intuityviai suvokti, kad juo rūpinamasi, jis yra gerbiamas;
• nejaučiama nerimo, baimės, pažeminimo; vaikai jaučiasi patogiai ir užtikrintai;
• bendravimo tonas, stilius (kalbėjimas, klausymas) stiprina vaiko pasitikėjimą savimi;
• pasitaikančios klaidos priimamos kaip natūralus dalykas.

Fizinis aplinkos garantas:

• aplinka saugi, erdvi, funkcionali, žaisminga, estetiška, mobili;
• vaikas grupėje jaučiasi esąs šeimininkas – pats gali ją keisti, transformuoti, pritaikyti savo sumanymams;
• aplinka sudaryta iš mažesnių erdvių individualiai, grupelių ir visos grupės veiklai;
• veiklos erdvės sutvarkytos taip, kad vaikai vieni kitiems netrukdytų;
• ugdymo tikslams naudojamos sienos, langai, durys ir kt.;
• yra individualiai vaiko veiklai, poilsiui,  „vienatvei“ skirta erdvė;
• žaidimų kambarėliuose  yra vieta asmeniniams vaiko daiktams pasidėti.